第112章 站在顶峰潇洒的离开,总好过跌落低谷狼狈的离开 (第1/2页)

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那天晚上在吃饭的时候，陈老师给我发了一条短信，具体怎么说的我已经记不清了，只记得大概的意思：小天，上次书记应该和你说过想让你们继续留任，不知道你们考虑的怎么样了，我和书记的意思都是希望你们能够留下，你们是人才，在学校工作这几年的成绩大家也有目共睹，我们希望你们能够好好商量考虑一下。我知道你们从前因为张老师对我有意见，有不好的看法，我不过多的去解释些什么，我相信你应该明白一个人的好坏不是从别人口中听来的，我相信以后我们在接触交往中你会在内心中对我有一个属于你自己的定义。我很希望你能留下来，我们继续合作。

我看着短信面色变得凝重，不得不承认在那个瞬间我有些感动，因为陈老师也好书记也好，不管他们是站在什么角度上想让我留下，都是对我的一种认可，这种认可来之不易，他们都是因为老师之间的一些利益争斗不曾把我当成过他们最亲信的人，如今能给我发这个信息，让我不知道该说些什么好。看着她的短信我曾动过心要留下连任，但想到毛毛小七君御几个人我又不忍心，我自己怎么样都不要紧，那时候的我们经过三年的奔波都想给自己放个大假，我心里很矛盾。

毛毛见我拿着手机表情不对：怎么了？

我回过神放下手机没回消息，冲他笑了笑：没事，继续吃饭。

我们认识这么久，他能清楚我心里有事只不过我不想说，他也就没再问，因为他知道如果我不想说，他再怎么问我也不会说。

又过了几天，陈老师把我叫到办公室，我顺便把主席团商量的下届主席团推荐人选名单也带了过去。到了办公室，书记和陈老师都在，我把名单给书记和陈老师，书记接过名单看了看我没做声，拿起名单看了起来。陈老师接过名单没有看，回头看了一眼书记，书记依旧没说话，只是微微点了点头，不知道书记是对我的名单点头，还是他感觉到陈老师在看他，对陈老师点头。

我不知道他俩葫芦里卖的什么药，不过心思一转也估计的差不多，应该还是想说让我继续留任的事，我静静的站在一旁看着他们。

陈老师抬起头看着我：那天给你发的消息看到了吗？

我点点头：看到了陈老师，不好意思那天在外面有点事，忘记回复您了。

她：恩没事不要紧，不知道你考虑的怎么样了。

我心思急转，想着怎样委婉回绝：书记、陈老师谢谢你们的好意，不过我想还是不再连任了，而且我也问过其他几个人的意见，也都是不想再继续任职了。

陈老师显得有些急切：为什么？是因为之前我们老师之间的事，让你们有什么顾虑吗，我那天给你发的短信意思应该已经说的很明白了，而且你在学生会干了这么多年，我们也看出来了你做的一切事和工作都是在为学生组织着想，为了学生和学校好，尽可能的不参与到其他一些事。你是个人才，你不需要有什么顾虑，我们不会让你受到什么影响。而且学校现在改制了，以后学生组织的发展方向是准备把学生会独立出去，当做一个机关组织和教师平级，你们会有属于自己的活动资金有自主权，学校只会安排一个指导老师，不会过多干涉你们的决定。

我听着这些话眼前一亮，有些抑制不住自己心中的兴奋：真的啊？

她看我的表情，认为我内心的想法已经动摇，内心有些安稳，肯定道：恩，鉴于之前学生会做的工作，学校领导现在有这样的想法。不过别高兴的太早，最终能不能施行还要看你们的努力，你们的工作能不能让学校的领导满意，如果你继续留任的话，我相信这一天不会太远。如果你不继续任职的话，我和书记看下一届的这些干部，感觉还需要一段时间成长。比起你们，他们还差一大截。

我点点头不卑不亢道：书记、陈老师我明白你们的意思，您说的这个我很感兴趣，我觉得学校领导有这个想法很好，因为据我了解很多好的高校，校级学生组织都有很大程度上的自主权，我从前也说过这种模式，可能是咱们校区建立的时间还不长，文化沉淀也还不够，所以一直迟迟都没有实行。但我觉得这种模式的实行是一种大的趋势，即便我留下也不一定就在未来一年实行，毕竟我觉得咱们学校从硬件条件上，以及现在大环境不算稳定的情况下很难实行。即便我不留下来，等到未来条件时机成熟的时候，这种模式也会实行的。

她见我这么说，又有些不淡定：你继续说。

我：书记、陈老师我首先要谢谢你们对我的厚爱，我很感激，我只身一人从北方来到南方能够有今天，都是各位老师和我身边的哥哥姐姐，兄弟朋友的支持。说真的有那么一瞬间，我很想留下来继续任职。

她的脸上浮现笑意：既然想留下来，就留下来继续做吧。我们很欢迎你。

我笑了笑：陈老师，您听我把话说完。

她：恩，你说。

我：陈老师，有三个原因我不能留下来任职，这个事不是我头脑一热，想留下就留下的事。

她不解道：哪三个原因说说看，是因为之前我说的老师关系的处理上吗，我觉得你人际关系处理的很好啊，这方面我一点都不担心你，连艺术团的负责人都向我和书记不止一次的夸过你。

我摇了摇头：陈老师您想多了，对于这方面我没什么顾及，因为我知道我做学生工作的目的，我不是求什么，我只是对这里有感情。因为从前很多人带过我，在我困难的时候帮助过我，我很感激，我想凭借自己的能力回报这所学校。我之前也和书记说过，对于咱们学校我想现在在学生之中，没有谁比我更了解学校的状况和学校的老师，很感谢你们这么看好我，但真的不是这个原因。

我顿了顿继续说：我之所以不能留下来，一是因为学生会有规定，没有极特殊情况，咱们校学生会不允许大四还留在学生组织继续任职。

她不解道：怎么会有这种规定，大四学生为什么不能担任学生干部？这是谁下的规定，学生干部经过三年的历练刚刚成熟，大四为什么就不能继续任职了。

我尴尬的笑了笑：这个规定是我下的。

她有些惊讶的看着我：什么时候的事，为什么要下这个规定。

我略显不好意思：其实也不算是我，算是咱们学校学生组织一直以来不成文的传统，您在学校工作这么多年，您见过哪个学生组织里经常有大四的学生干部继续任职的，几乎很少。我只是把这个不成文的传统，在去年我刚刚任职的时候编撰学生会规章制度总章程的时候写了进去，形成了明文规定罢了。

我：当时我编撰出来，准备出台这个制度之前有拿给郭书记看过，他当时盖章签字批准了，后来邹书记来了之后，我也把学生会的所有文件资料档案以电子档的形式全给书记发过，其中第一份文件就是这个总章，我当时也和书记着重的说过这个规章制度，书记应该有看过。